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弘扬高尚师德,潜心立德树人

发布时间:2018-09-26   点击:91   来源:原创   作者:王新旦
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                        弘扬高尚师德,潜心立德树人

                                   ——二年级级部第十一个师德建设月系列活动总结

    百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

    一、开展师德师风自查自纠和签订师德承诺书工作。根据学校安排,我们经常针对当前师德师风方面存在的问题,着重在体罚与变相体罚方面开展自查自纠,有则改之。无则加勉,让自己成为更有爱心的优秀老师。

    二、开展学生大走访活动。各班班主任、任课老师,组队走访了班级2名学生。通过走访,与家长互相交流了学生在校和在家的表现,详细了解了家庭教育存在的一些问题,倾听家长的意见建议,并给予家教方法的指导,把老师的关怀温暖送到学生和家长的心坎上。

    三、是召开教师座谈会和大讨论活动。召开“弘扬高尚师德,潜心立德树人”座谈会,15位级部老师共话教师职业的神圣使命,交流从教感悟心得,共同展望学校改革发展的美好前景。在讨论中,我们级部的老师充分反省自我不足之处,畅谈了对师德修养的认识,强化了以德治教、以爱治教的意识,统一了思想,提高了认识。老师们都觉得受益匪浅、感触颇多。通过这次的学习与讨论,大家表示今后的言行会更规范,对教育事业的热爱会更深厚!

    四、评选表彰先进典型。为树立典型,表彰先进,学校组织评选“十佳班主任”“十佳教师”“优秀教师”等优秀教师,召开表彰大会。二年级级部王新旦老师被评为“十佳教师”,蒋丽萍、庄燕静、王红芳被评为“优秀班主任”,高佳、施友凤和李明玉老师被评为“优秀教师”。

    五、组织收看“寻找最美教师”节目。全国一个个典型的优秀教师,以他们先进、鲜活的事例引导教师带头弘扬和践行社会主义核心价值观,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好教师。

    身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私幸献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格望造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。


     
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